Le gouvernement présente une étude sur le financement de l’enseignement supérieur – XXIII Gouvernement

Le rapport « Ressourcer l’enseignement supérieur au Portugal » sur le financement de l’enseignement supérieur, présenté le 19 décembre, a été demandé par le ministère de la Science, de la Technologie et de l’Enseignement supérieur pour évaluer le modèle national de financement de l’enseignement supérieur et sera un élément fondamental de la révision du modèle de financement actuellement en place.

L’étude, menée par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), a été présentée par les experts Simon Roy et Ana Moreno Monroy, qui ont identifié 33 recommandations, à savoir la définition de critères de financement pour l’enseignement supérieur.

Lors de la séance de clôture de la présentation du rapport, la ministre de la Science, de la Technologie et de l’Enseignement supérieur, Elvira Fortunato, a souligné « trois enjeux essentiels dans cette discussion : augmenter le volume des financements, définir un modèle de financement avec des critères clairs et prospectifs et non qu’historiquement et en veillant à ce que le financement favorise la stabilité du système d’enseignement supérieur».

Parmi les recommandations présentées dans le rapport de l’OCDE, Elvira Fortunato a souligné la nécessité d’un nouveau modèle de financement, car il est « très pertinent l’idée que le financement de base est complété par des contrats de programme institutionnels spécifiques et pluriannuels pour soutenir sa mission et sa spécialisation et son système diversification. entraîneur » .

Le gouvernement souligne également que cet objectif « peut et doit être atteint par une contractualisation pluriannuelle portant des objectifs prioritaires de politique publique, respectant et favorisant l’autonomie et la réflexion stratégique des établissements, sur la base d’un cadre de contrats programmes à signer avec chaque institution » et qui « complètent les dotations de base à allouer par formule, et qui correspondent aux caractéristiques territoriales, sociales et démographiques où elles exercent leur activité ».

Le ministre a également souligné qu’« en vue de son application dans le cadre du budget national 2024, le nouveau modèle de financement sera encadré dans un ensemble programmatique plus large, auquel d’autres sources de financement seront liées en plus du budget national. la mise en œuvre d’autres mesures pertinentes pour l’enseignement supérieur, qui se traduiront par un nouveau contrat de législature».

La présentation du rapport, qui a eu lieu à l’Académie des sciences de Lisbonne, a été suivie par le secrétaire d’État à l’Enseignement supérieur, Pedro Nuno Teixeira, qui a souligné le rôle central du modèle de financement dans le contexte des débats sur l’enseignement supérieur système, renforçant que ce débat « doit être engagé et élargi », impliquant non seulement les partenaires de l’enseignement supérieur, mais la société au sens large, car il s’agit « d’un débat fondamental sur l’enseignement supérieur que nous avons et l’enseignement supérieur que nous voulons ».

Pedro Nuno Teixeira a également souligné l’importance de faire sentir à la société portugaise que le débat est crucial pour promouvoir une contribution plus forte des institutions d’enseignement supérieur au développement et au renforcement économique et social du pays.

« Depuis le début de la législature actuelle, l’équipe ministérielle s’est engagée à revoir le modèle de financement des établissements d’enseignement supérieur, en vue de promouvoir la stabilité et la prévisibilité du financement de l’enseignement supérieur, qui devrait être fondé sur des objectifs d’efficacité, d’équité et de qualité des services publics. l’enseignement supérieur », a déclaré le ministère de la Science, de la Technologie et de l’Enseignement supérieur.

La session de présentation du rapport « Resourcer l’enseignement supérieur au Portugal » peut être visionnée ici.

Madeline Favre

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